我国的高等教育已进入大众化教育时期。这一时期,高校在校生数量急剧增加,造成了教学资源的相对短缺。而教学资源短缺的一个重要体现便是教室资源短缺。如何科学地利用、管理高校现有普通教室和多媒体教室,业已成为高校教学资源管理研究的重要内容。本文以西华师范大学为例,对高校普通教室及多媒体教室的管理做了尝试性探讨。